以優(yōu)良作風(fēng)凝聚干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力

        今年以來(lái)，龍鋼公司煉鋼廠黨委緊扣學(xué)習(xí)教育要求，全方位發(fā)力，通過(guò)抓實(shí)政治引領(lǐng)、抓細(xì)問(wèn)題查擺、抓嚴(yán)責(zé)任落實(shí)，構(gòu)建“學(xué)-思-行”閉環(huán)式作風(fēng)建設(shè)體系，促進(jìn)黨員干部以優(yōu)良作風(fēng)凝聚干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。

抓政治引領(lǐng) 筑牢思想根基

        該黨委將理論武裝作為作風(fēng)建設(shè)的“總開(kāi)關(guān)”，分層分類制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)思想根基持續(xù)夯實(shí)。組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》，領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，深刻把握其內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)黨員干部把準(zhǔn)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的實(shí)踐要求。同時(shí)，創(chuàng)新“案例教學(xué)+現(xiàn)場(chǎng)警示”模式，以訓(xùn)助學(xué)，加強(qiáng)警示教育，深刻剖析違紀(jì)典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，推動(dòng)其在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為黨員干部的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

抓問(wèn)題查擺 強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理

        該黨委堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把精準(zhǔn)查擺作為作風(fēng)改進(jìn)的突破口。組織黨員干部對(duì)照作風(fēng)建設(shè)要求，采取“上級(jí)點(diǎn)、群眾提、自己找、互相幫”的方式，從思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)、服務(wù)職工、廉潔自律等維度開(kāi)展全方位“政治體檢”，建立“一人一檔”“一事一策”問(wèn)題臺(tái)賬。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常管理和監(jiān)督，強(qiáng)化廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范，從小微、苗頭性、傾向性問(wèn)題抓起。針對(duì)查擺發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，實(shí)行“清單式管理、銷號(hào)制落實(shí)”，通過(guò)“每周一測(cè)試、每月一通報(bào)”，把作風(fēng)建設(shè)的要求融入日常管理，讓“嚴(yán)在經(jīng)常、抓在平常”成為工作常態(tài)。

抓責(zé)任落實(shí) 促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變

        該黨委著力破解“學(xué)用兩張皮”難題，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)與中心工作深度融合。將反對(duì)形式主義、官僚主義與降本增效、安全生產(chǎn)等重點(diǎn)任務(wù)掛鉤，把作風(fēng)建設(shè)成效體現(xiàn)在噸鋼成本下降、設(shè)備故障率降低的實(shí)績(jī)上。黨員干部帶頭踐行“一線工作法”，二季度聚焦生產(chǎn)保障、生活服務(wù)等領(lǐng)域，解決職工急難愁盼問(wèn)題8項(xiàng)。在效能提升上出實(shí)招，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律督查，對(duì)“出工不出力”現(xiàn)象開(kāi)展專項(xiàng)整治，建立“崗位績(jī)效量化考核”體系，形成“干好干壞不一樣、干多干少大不同”的鮮明導(dǎo)向。

        如今，在生產(chǎn)一線，黨員干部帶頭攻堅(jiān)的身影愈發(fā)常見(jiàn)，職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情持續(xù)高漲。作風(fēng)建設(shè)的“軟實(shí)力”正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的“硬支撐”，為打贏扭虧脫困攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。