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以“他山之石”激活發(fā)展“動力源”

2025-06-11 00:00    來源:檢驗計量中心    作者:劉王麗

        近期,一份《存量優(yōu)化效益為王:青島特鋼以管理持續(xù)創(chuàng)新實現(xiàn)逆勢突圍》的案例為鋼鐵行業(yè)“減量發(fā)展、存量優(yōu)化”提供了新思路,龍鋼公司借“他山之石”在人才的選、育、用上出實招,著力激活發(fā)展“動力源”。

重塑“能力圖譜” 靶向施策選人才

        “我被確定為二級梯隊成員了……”在得知人才庫入庫名單后,“00”后技術員薛思遠激動地說道。

        龍鋼公司精準識別關鍵能力缺口,構(gòu)建經(jīng)營管理、專業(yè)技術、操作技能“四級人才庫”,按照“嚴謹選人、嚴格審批、嚴把準入、嚴格監(jiān)管”原則,建立人才評估體系,制定“靶向選人”計劃,相繼出臺《爐機見習工長重點培養(yǎng)實施方案》《五個層級人員培訓方案》等,并將培訓資源向重點人才傾斜,以周為單位組織開展高質(zhì)量發(fā)展重點培養(yǎng)人員專班培訓,力促重點培養(yǎng)人員成才意識與成才行動高度匹配、快速進步。

鍛造“實戰(zhàn)熔爐” 揭榜掛帥育人才

        “我要認領36號項目。”在確定64項技術研究類項目負責人時,青年職工袁新朋毛遂自薦。

        龍鋼公司采用“邊培養(yǎng)邊產(chǎn)出”思路,推行“學用一體、戰(zhàn)訓結(jié)合”模式,將降本增效、創(chuàng)新創(chuàng)造、新品研發(fā)等核心挑戰(zhàn)需要和人才培養(yǎng)相結(jié)合,設計階梯式實戰(zhàn)項目,按照壓力傳導式思路推行項目負責制,讓人才庫“新人”牽頭落實,形成項目“揭榜(指派)、推進、驗收、改進、應用”的閉環(huán)管理機制,確保“新人”自我加壓、主動求變,在歷練中實現(xiàn)從“小白”“行家”到“大師”的蛻變。

點燃“內(nèi)生之火” 目標激勵用人才

        “現(xiàn)在組織大家學習‘阮君琪軌道衡精準性提升工作法’……”結(jié)合人才培養(yǎng)需要,青年班長阮君琪將“工作經(jīng)驗”轉(zhuǎn)化成“工作法”,幫助班組成員共同成長。

        龍鋼公司以“成長有空間、貢獻有回報”為導向,堅持用好“票子、面子、帽子”激勵工具,將學習成果轉(zhuǎn)化應用納入個人月度“一人一表”,與KPI績效考核掛鉤,并把轉(zhuǎn)化應用所創(chuàng)造的價值作為月度、年度評先樹優(yōu)的重要依據(jù),作為選拔任用的必要條件,真正讓操作能手、技術標兵、管理新銳的價值被看見、被尊重、被重獎,有效激發(fā)員工朝著“會干事、干成事”轉(zhuǎn)變,為企業(yè)發(fā)展不斷注入內(nèi)生動力。

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